La guerra de independencia
La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana tuvo su antecedente en la invasión de Francia a España en 1808 y se extendió desde el Grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821.
miércoles, 18 de diciembre de 2013
1-Que es la convivencia internacional?
Iniciativa para reforzar el campo de trabajo de los políticos, practicantes, investigadores, abogados, organizadores y redes que la promueven a niveles locales, nacionales e internacionales.
2-Cuáles son los principios de la convivencia internacional?
-Igualdad y de independencia
-Respeto mutuo para la integridad territorial - no interferencia mutua –equilibrio y balanza
3-Que países creo que son parte de la convivencia internacional?
México, Honduras, usa, Brasil, Argentina, Canadá, Italia
4-Que es la paz?
Estado de tranquilidad o quietud como una ausencia de disturbio, agitación o conflicto.
5-Cuales dificultades consideras que causan conflicto?
Contraposición de interés y percepciones
6-Que es el pacifismo?
Es la oposición de la guerra y otras formas de violencia expresadas atraves de un movimiento político o religioso.
7-Que organizaciones buscan conciliar la paz?
ONU, fuerzas de paz, consejo de seguridad, comisión para la consolidación de la paz
8-Que beneficios brindan a un país la firma de acuerdos, convenios y tratados?
Brindan la paz, convivencia internacional y tranquilidad de los países.
9-Que participación tiene la tecnología en la educación?
Mejorar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes con el menor esfuerzo necesario
Iniciativa para reforzar el campo de trabajo de los políticos, practicantes, investigadores, abogados, organizadores y redes que la promueven a niveles locales, nacionales e internacionales.
2-Cuáles son los principios de la convivencia internacional?
-Igualdad y de independencia
-Respeto mutuo para la integridad territorial - no interferencia mutua –equilibrio y balanza
3-Que países creo que son parte de la convivencia internacional?
México, Honduras, usa, Brasil, Argentina, Canadá, Italia
4-Que es la paz?
Estado de tranquilidad o quietud como una ausencia de disturbio, agitación o conflicto.
5-Cuales dificultades consideras que causan conflicto?
Contraposición de interés y percepciones
6-Que es el pacifismo?
Es la oposición de la guerra y otras formas de violencia expresadas atraves de un movimiento político o religioso.
7-Que organizaciones buscan conciliar la paz?
ONU, fuerzas de paz, consejo de seguridad, comisión para la consolidación de la paz
8-Que beneficios brindan a un país la firma de acuerdos, convenios y tratados?
Brindan la paz, convivencia internacional y tranquilidad de los países.
9-Que participación tiene la tecnología en la educación?
Mejorar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes con el menor esfuerzo necesario
1-que es un conflicto?R=problemas que tienes con una persona .
2-¿cuantos tipos de conflictos conoces?R=
verbal:que te digas de cosas con otra persona
conflicto:que se pelien por alguna tierra
conflicto social:por alguna ley que ellos no quieren
3--¿que medios de producción conoces y menciona 5: ganadería ,agricultura,pescadera,fabricas.
4--¿por que la humanidad siempre a luchado por la justicia social?
R=es por el tipo de gobierno que la gente no esta de acuerdo por la manera de gobernar ya que quieren imponer su ley por la diferencia de cada partido.
5--¿por que parece la necesidad de redistribución de los recursos?R=por que algunas personas tienen los suficientes recursos y otras personas no .
6--¿por que la ciencia y la tecnología llevan a cambios en la sociedad y da unos ejemplos: por que al paso de los años se van generando cosas nuevas para la tecnología .
7--¿que es guerra ?
es cuando hay conflictos mas violentos entre un país y otro
8--¿cuales son las causas que originan la guerra ?
por que empiezan con peleas por el petroleo ,por que uno y otro presidente no esta de acuerdo con lo que hacen o por el conflicto de algún terreno o isla .
9--¿menciona alguna guerra ?
la batalla de puebla ,guerra de los pasteles,independencia de mexico,la guerra civil,la guerra fría,la guerra cubana ,guerra de reformar .
10--¿como te puedes imaginar una guerra a futuro?
yo me imagino con armas mas potentes ,bombas nucleares y podrían acabar con el mundo poco a poco.
2 trabajo
significado del diccionario de las siguientes preguntas
Que es conflicto:choque,combate,conflicto entre paises ,lucha de sentimientos contrarios.
Tipos de conflicto:entre un país o otro.
conflicto entre el matrimonio.
conflicto verbal entre una persona y otra.
conflictivo social por alguna ley que ellos no quieren.
justicia social:virtud que nos hace dar a cada cual lo que pertenece relativo ala sociedad o a una compañía mercantil.
redistribución de los recursos: existen diferentes tipos como naturales,económicos,humanos, que esta distribuidos de diversa manera a nivel local nacional o mundial.
ciencia:conocimiento exacto y razonado de las cosas por sus cosas por sus principios o causas ,conjunto de los conocimientos humanos.
tecnología: conjunto de los instrumentos y medios industriales.
sociedad: reunión de hombres o de animales sometidos a leyes comunes.
2-¿cuantos tipos de conflictos conoces?R=
verbal:que te digas de cosas con otra persona
conflicto:que se pelien por alguna tierra
conflicto social:por alguna ley que ellos no quieren
3--¿que medios de producción conoces y menciona 5: ganadería ,agricultura,pescadera,fabricas.
4--¿por que la humanidad siempre a luchado por la justicia social?
R=es por el tipo de gobierno que la gente no esta de acuerdo por la manera de gobernar ya que quieren imponer su ley por la diferencia de cada partido.
5--¿por que parece la necesidad de redistribución de los recursos?R=por que algunas personas tienen los suficientes recursos y otras personas no .
6--¿por que la ciencia y la tecnología llevan a cambios en la sociedad y da unos ejemplos: por que al paso de los años se van generando cosas nuevas para la tecnología .
7--¿que es guerra ?
es cuando hay conflictos mas violentos entre un país y otro
8--¿cuales son las causas que originan la guerra ?
por que empiezan con peleas por el petroleo ,por que uno y otro presidente no esta de acuerdo con lo que hacen o por el conflicto de algún terreno o isla .
9--¿menciona alguna guerra ?
la batalla de puebla ,guerra de los pasteles,independencia de mexico,la guerra civil,la guerra fría,la guerra cubana ,guerra de reformar .
10--¿como te puedes imaginar una guerra a futuro?
yo me imagino con armas mas potentes ,bombas nucleares y podrían acabar con el mundo poco a poco.
2 trabajo
significado del diccionario de las siguientes preguntas
Que es conflicto:choque,combate,conflicto entre paises ,lucha de sentimientos contrarios.
Tipos de conflicto:entre un país o otro.
conflicto entre el matrimonio.
conflicto verbal entre una persona y otra.
conflictivo social por alguna ley que ellos no quieren.
justicia social:virtud que nos hace dar a cada cual lo que pertenece relativo ala sociedad o a una compañía mercantil.
redistribución de los recursos: existen diferentes tipos como naturales,económicos,humanos, que esta distribuidos de diversa manera a nivel local nacional o mundial.
ciencia:conocimiento exacto y razonado de las cosas por sus cosas por sus principios o causas ,conjunto de los conocimientos humanos.
tecnología: conjunto de los instrumentos y medios industriales.
sociedad: reunión de hombres o de animales sometidos a leyes comunes.
TIPOS DE VIOLENCIA
VIOLENCIA: es una forma de agredir a una persona en todas el daño es inreversible y causa secuelas dependiendo el tipo de violencia que sea causado .
EMOCIONAL: es muy grande y en ocasiones con secuelas irreversibles y daño a la salud .
VIOLENCIA ESPIRITUAL : se ejerce cuando una persona pretende cambiar a la fuerza las creencias religiosas o creencias que fueron formadas y por otras personas quieren cambiar.
VIOLENCIA ECONOMICA: cuando las personas se les quita el dinero que ganan , se les prohíbe gastarlo en beneficio propio , y se les explota sin paga .
VIOLENCIA SEXUAL : en ella están presente todas las relaciones o actos sexuales no deseados ni aceptados por la otra persona sea hombre o mujer en contra de su juicio o por algún medio no deseado
Violencia psicológica : es aquella cuando tienes un problema en familia , amigos , sociedad o con uno mismo y que necesitan ayuda VIOLENCIA SEXUAL conjunto de actos violentos motivados por las personas que te rodean o en conjunto de tu entorno .
VIOLENCIA DE PANDILLAS: violencia entre grupos de diferentes creencias para defender su territorio y ser superiores o ganar respeto frente a otras pandillas o grupos y asta en ocaciones entre ellos mismos , la violencia puede ser agredidas física , emocional , psicológica y entre otras la mayoría de veces sucede físicamente ya que son peleas entre los grupos o en ocaciones a personas que no están involucradas llegan acer agredidas por estos grupos.
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VIOLENCIA: es una forma de agredir a una persona en todas el daño es inreversible y causa secuelas dependiendo el tipo de violencia que sea causado .
EMOCIONAL: es muy grande y en ocasiones con secuelas irreversibles y daño a la salud .
VIOLENCIA ESPIRITUAL : se ejerce cuando una persona pretende cambiar a la fuerza las creencias religiosas o creencias que fueron formadas y por otras personas quieren cambiar.
VIOLENCIA ECONOMICA: cuando las personas se les quita el dinero que ganan , se les prohíbe gastarlo en beneficio propio , y se les explota sin paga .
VIOLENCIA SEXUAL : en ella están presente todas las relaciones o actos sexuales no deseados ni aceptados por la otra persona sea hombre o mujer en contra de su juicio o por algún medio no deseado
Violencia psicológica : es aquella cuando tienes un problema en familia , amigos , sociedad o con uno mismo y que necesitan ayuda VIOLENCIA SEXUAL conjunto de actos violentos motivados por las personas que te rodean o en conjunto de tu entorno .
VIOLENCIA DE PANDILLAS: violencia entre grupos de diferentes creencias para defender su territorio y ser superiores o ganar respeto frente a otras pandillas o grupos y asta en ocaciones entre ellos mismos , la violencia puede ser agredidas física , emocional , psicológica y entre otras la mayoría de veces sucede físicamente ya que son peleas entre los grupos o en ocaciones a personas que no están involucradas llegan acer agredidas por estos grupos.
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EPOCAS: PREHISPANICA MEXICO INDEPENDIENTE EOPCA ACTUAL & PORFIRIATO
REPRESENTAR: VESTIMENTA COMPORTAMIENTO & ECHOS HISTORICOS
educación: antes las personas de la alta sociedad tenían la ventaja de estudiar y los hijos de criollos también pero les daban mas posibilidades a los de personas importantes,antes en aquellas épocas la mujeres no estudiaban y las metían a conventos donde eran enseñadas sobre tema religiosos y manualidades .
vestimenta:los de la alta sociedad Los poderosos y la clase media vestían la levita, un saco negro que les llegaba casi hasta las rodillas, realizado en paño y con solapas de seda.
- Indios y campesinos portaban camisa y pantalón de manta blanca.
A partir de 1887, las autoridades se fijaron la meta de "pantalonizar" a los indios y mestizos que hasta entonces se habían ataviado con un simple calzón de manta. Se impusieron penas y multas a quienes no se cubrieran con pantalón.
- Naturalmente, también podrían llevar sombrero de ala ancha, palia cate y sarapes de colores, así como chaquetee o chaparreras de gamuza.
- Las mujeres de clase baja deberían vestir con decencia, portar faldas largas blancas o de colores, blusas recatadas y rebozos en tonalidades sobrias.
- La indumentaria de los poderosos incluía, además de la levita, frac, esmoquin y sacos en seda para las ocasiones informales, con una paleta que sumaba al negro, el azul, café, gris, verde seco, beige, blanco y marfil.
comportamiento social:los de la clase alta tenían una forma mas educada de ablar o tener porte, los de clase baja no hablaban con tanta educación y trabajaban como empleados de la clase alta.
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REPRESENTAR: VESTIMENTA COMPORTAMIENTO & ECHOS HISTORICOS
educación: antes las personas de la alta sociedad tenían la ventaja de estudiar y los hijos de criollos también pero les daban mas posibilidades a los de personas importantes,antes en aquellas épocas la mujeres no estudiaban y las metían a conventos donde eran enseñadas sobre tema religiosos y manualidades .
vestimenta:los de la alta sociedad Los poderosos y la clase media vestían la levita, un saco negro que les llegaba casi hasta las rodillas, realizado en paño y con solapas de seda.
- Indios y campesinos portaban camisa y pantalón de manta blanca.
A partir de 1887, las autoridades se fijaron la meta de "pantalonizar" a los indios y mestizos que hasta entonces se habían ataviado con un simple calzón de manta. Se impusieron penas y multas a quienes no se cubrieran con pantalón.
- Naturalmente, también podrían llevar sombrero de ala ancha, palia cate y sarapes de colores, así como chaquetee o chaparreras de gamuza.
- Las mujeres de clase baja deberían vestir con decencia, portar faldas largas blancas o de colores, blusas recatadas y rebozos en tonalidades sobrias.
- La indumentaria de los poderosos incluía, además de la levita, frac, esmoquin y sacos en seda para las ocasiones informales, con una paleta que sumaba al negro, el azul, café, gris, verde seco, beige, blanco y marfil.
comportamiento social:los de la clase alta tenían una forma mas educada de ablar o tener porte, los de clase baja no hablaban con tanta educación y trabajaban como empleados de la clase alta.
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Q.UE ES UN BLOG?. Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos. Los blogs también se conocen como weblog o cuaderno de bitácora. La información se actualiza periódicamente y,de la misma forma, los textos se plasman en forma cronológica; primero aparece el más recientemente escrita. En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios. A su vez, estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo.
Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica. El autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc
Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica. El autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc
Resumen de la Revolución mexicana
Se conoce como Revolución mexicana al acontecimiento del 20 de noviembre de 1910 (inicio). Fue un movimiento armado que intentaba transformar el sistema político y social que se venía dando con la dictadura de Porfirio Díaz. El iniciador en estas ideas de sublevación fue Francisco I. Madero, que pretendía quitar del trono a Porfirio Díaz. Porfirio ya llevaba en el poder 30 años. Los ideales de Francisco Ï Madero ayudaron a que otros personajes en el interior del país se levantaran en armas. Fue así como líderes revolucionarios como Francisco Villa y Emiliano Zapata se levantaron en armas, pero su lucha no fue homogénea. En el territorio mexicano existía una insatisfacción a las formas de gobierno, pues aunque existió mucho avance y fue una época prospera, con el gobierno de Porfirio Díaz, las clases bajas se vieron aún más desprotegidas. “Madero, un rico terrateniente del norte del país, propuso una fórmula de compromiso político según la cual Díaz mantendría la presidencia y aquél, desde la vicepresidencia, iniciaría un proceso de reforma. Tras el rechazo de Díaz a la propuesta, Madero fue postulado candidato a la presidencia para las elecciones de 1910 por el Partido Antirreeleccionista, que incluía a intelectuales como Filomeno Mata y José Vasconcelos."Las elecciones fueron fraudulentas y Porfirio se declaró vencedor, lo cual detonó el estallido de la Revolución Mexicana.Los levantamientos se hicieron al norte del país encabezados por Pancho Villa: se sublevaron en Chihuahua.En el sur del país se sublevaron también encabezados por Emiliano Zapata quien "llevó a cabo una sangrienta campaña contra los caciques locales. Otros focos revolucionarios destacados fueron Sonora, con José María Maytorena, y Zacatecas."Con todos estos levantamientos poco a poco Porfirio Díaz fue cediendo y en 1911 renuncia y entrega el poder a Madero.
Se conoce como Revolución mexicana al acontecimiento del 20 de noviembre de 1910 (inicio). Fue un movimiento armado que intentaba transformar el sistema político y social que se venía dando con la dictadura de Porfirio Díaz. El iniciador en estas ideas de sublevación fue Francisco I. Madero, que pretendía quitar del trono a Porfirio Díaz. Porfirio ya llevaba en el poder 30 años. Los ideales de Francisco Ï Madero ayudaron a que otros personajes en el interior del país se levantaran en armas. Fue así como líderes revolucionarios como Francisco Villa y Emiliano Zapata se levantaron en armas, pero su lucha no fue homogénea. En el territorio mexicano existía una insatisfacción a las formas de gobierno, pues aunque existió mucho avance y fue una época prospera, con el gobierno de Porfirio Díaz, las clases bajas se vieron aún más desprotegidas. “Madero, un rico terrateniente del norte del país, propuso una fórmula de compromiso político según la cual Díaz mantendría la presidencia y aquél, desde la vicepresidencia, iniciaría un proceso de reforma. Tras el rechazo de Díaz a la propuesta, Madero fue postulado candidato a la presidencia para las elecciones de 1910 por el Partido Antirreeleccionista, que incluía a intelectuales como Filomeno Mata y José Vasconcelos."Las elecciones fueron fraudulentas y Porfirio se declaró vencedor, lo cual detonó el estallido de la Revolución Mexicana.Los levantamientos se hicieron al norte del país encabezados por Pancho Villa: se sublevaron en Chihuahua.En el sur del país se sublevaron también encabezados por Emiliano Zapata quien "llevó a cabo una sangrienta campaña contra los caciques locales. Otros focos revolucionarios destacados fueron Sonora, con José María Maytorena, y Zacatecas."Con todos estos levantamientos poco a poco Porfirio Díaz fue cediendo y en 1911 renuncia y entrega el poder a Madero.
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